团队成员：游玲 曹俊 唐乐红 王明令 傅航峰

课程以嵌入式系统的基础知识和综合应用为抓手，采用企业大项目贯穿的驱动式教学，将课程内容工作化，工作内容课程化。课程在教学设计上遵循“面向企业需求，培养应用能力”的原则，采取统一的知识体系结构，强调和重视多门课程知识的有机融合。教学设计上，涵盖“基础知识+基本技能+项目实践”四大模块，突出应用能力的培养。

课程设计以四个情境为主线，每个情境中都有迭代上一个情境的开发任务，各个情境之间呈知识与难度递进关系，通过课程学习，学生应能够掌握一套主流的开发工具和一种嵌入式操作系统，使学生具备嵌入式系统软硬件开发设计的基本能力。通过项目实践，培养基础扎实、具有一定创新能力和实践能力，具有“跟得上技术、讲得出流程、做得来项目、融得进团队”四得高素质应用型人才。