省级金课

福建省教育厅省级线上线下混合式课程

数据库原理

课程简介

《数据库原理》课程是人工智能学院各专业的一门重要必修课程，也是计算机技术应用的一门重要基础课程，课程遵循OBE成果导向教育理念，采用CDIO教学模式，加强校企交流，不断深化教学改革，2016年获评福建省创新教育改革精品资源共享课，2019年获评福建省精品线上线下混合式课程。

课程通过多方调研与探讨，将传统数据库课程内容进行重构，以数据库设计方法与技术教学为核心，引入企业真实案例进行深度剖析，并引导学生开展数据库项目设计全过程，注重培养学生的数据库设计综合应用能力、创新能力及团队协作精神。

课程团队

课程负责人欧阳林艳老师多年来从事数据库课程及计算机类相关课程教学工作，主持国家级教育部协同育人项目1项，省级教改、科研项目3项，校级教改项目多项，参与省级教改、科研项目多项，撰写发表了科研、教研论文多篇；获阳光学院最佳一节课教学竞赛二等奖，多次获得阳光学院优秀教师称号、阳光学院科研优秀奖，教学优秀奖。指导学生参与国家级、省级创新创业训练项目及各类竞赛成绩突出，教学成果较好。

教学团队达新宇教授近几年来主持国家级精品资源共享课及省级慕课教学团队建设，参与教育部十三五规划课题建设。主讲教师邱烨老师近年来从事数据库原理及相关课程的教学工作，并指导学生参加国家级、省级竞赛，成绩良好。此外，教学团队拥有实践经验丰富的企业导师及外校教师。团队成员具有丰富的教学经验及实践经验，共同推进《数据库原理》课程建设发展。

课程特色

《数据库原理》课程教学过程采用学生熟悉的应用场景激发学生的学习兴趣，真实的企业案例呈现数据库设计的高阶应用，开放性的实施过程提升学生的综合应用能力，以结果为导向培养符合社会及行业需求的数据库应用型人才。

熟悉的应用场景。密切联系生活实际，选用学生熟悉的数据库应用场景，提高学生学习兴趣；并选用已有的设计方案，与学生进行分析讨论，尝试优化设计，使其能更好的满足健康登记要求。

真实的企业案例。运用真实项目案例，对数据库设计的高阶性应用进行拓展，让学生通过具体应用案例，结合具体业务，了解数据库设计的灵活多变。

开放性的实施过程。以“组建项目组、自主选题”的形式开展数据库综合设计，学生采用探究性、开放性的形式让学生展开调研、讨论、设计，体验并实施数据库设计的全过程。