2025年1月9日，阳光学院人工智能学院召开了2024-2025学年第1学期期末工作会议。会议总结了学院本学期在教学、科研、申硕、师资队伍建设等方面的工作成果，明确了下一步的发展方向。全体教职工齐聚一堂，共同回顾了工作进展，并展望未来的目标。

  会议伊始，黄风华院长作了全面总结发言。从教学工作、科研工作、申硕工作和师资队伍建设四个方面回顾了本学期的工作成绩和存在的挑战。

教学工作：质量提升，稳步推进

黄院长首先对教学工作进行了总结。他指出，学院本学期在教学质量方面取得了显著进展，课堂教学秩序稳定，课程内容更加丰富，学生的学习积极性显著提高。学院积极响应学校的教学质量月活动，组织开展了一系列教学评估和整改活动，进一步加强了教学管理，确保了教育质量的持续提升。同时，学院还注重实践教学环节的强化，增加了与人工智能相关的实践项目，为学生的动手能力和创新思维提供了更多的培养机会。

科研工作：持续突破，跨学科合作成效显著

在科研方面，黄院长表示，学院通过加强科研平台建设和推动学科交叉合作，取得了一定的成果。特别是在人工智能、大数据等前沿领域，学院的科研团队在国内外学术会议上取得了不错的成绩，多项课题得到了资金支持。黄院长还强调，学院将继续推动科研团队的建设，激励教师积极参与课题申报和科研合作，为学院的科研创新提供源源不断的动力。

申硕工作：有序推进，逐步落实

关于申硕工作，黄院长提到，学院在本学期完成了申硕相关材料的初步整理，申硕工作正稳步推进。学院将继续根据学科需求，完善申硕材料准备，确保各项准备工作落实到位，为未来成功申硕打下坚实基础。

师资队伍建设：优化结构，培养高水平人才

黄院长还对师资队伍建设进行了总结。他指出，学院本学期进一步优化了教师队伍结构，引进了高水平的人才，并通过组织专业培训，提升了现有教师的教学与科研能力。特别是在青年教师的培养方面，学院注重为他们提供发展平台，支持其在教学与科研中不断成长。

利完成教学质量月活动，推动教学改革

黄院长特别提到，本学期学院顺利完成了学校的教学质量月活动。通过开展课程评估、听课评课、教学研讨等活动，学院在教学质量提升方面取得了显著进展，进一步推动了教学改革。此次活动为学院总结了现有教学体系中的优点与不足，提出了未来改进的方向。

梁安辉教授：提供科研指导，助力学院发展

在会议的后半段，梁教授作为特邀嘉宾进行了讲话，主要为学院教师提供科研方面的指导建议。梁教授指出，科研是学院发展的核心动力，教师们要不断提高科研创新能力，积极参与国内外学术交流，并加强跨学科合作。梁教授表示，作为长期关注人工智能领域的学者，他将为学院教师的科研工作提供支持，特别是在科研方向选择、项目申报等方面给予指导和帮助。梁教授强调，学院要继续加强科研团队的建设，鼓励教师们在自己的研究领域中不断探索，勇于挑战科学难题，推动科研成果的转化应用。

展望未来：继续创新，推动学院高质量发展

黄院长在会议最后对未来的工作进行了展望。他表示，学院将继续以“质量为先，创新驱动”为发展理念，提升教学质量，深化科研合作，推动申硕工作稳步开展，并持续优化师资队伍结构。学院将加强国际化合作，拓展学术视野，培养具有全球竞争力的高素质人才。

同时，黄院长强调，学院全体教职工要紧密团结，继续保持积极的工作热情，在新的一年里追求卓越，共同推动学院各项工作迈向新的高峰。