为了鼓励我系教师积极参与教学改革，提高教师撰写教改论文的积极性，交流教学改革的想法和思路，2014年11月14日，我系在文科楼203召开2014--2015学年教学经验交流会。本次交流会是我系第七次召开教学方面的经验交流会，全系教职工参加了会议。

      黄风华老师交流的主题是《独立学院计算机专业实践教学改革研究》，主要针对当前国内独立学院计算机专业实践教学中普遍存在的问题,提出了培养应用型特色人才的办学思路,并从人才培养模式、实验室软硬件建设、实践教师队伍建设、毕业设计管理、实践课堂规范化、实习基地建设以及组织课外实践创新活动等方面对加强实践教学建设的途径和方式进行了探讨。

      蒋伟杰老师交流了已经发表的《计算机专业本科嵌入式系统方向课程建设研究》，为大家展示了嵌入式应用产业发展的现状，社会上对嵌入式应用人才的需求，以及当前教育行业对嵌入式专业人才培养的状况，提出了计算机专业嵌入式系统人才的培养目标，并适应需要提出计算机专业嵌入式系统课程建设的思路。同时分析了与嵌入式系统应用相关的物联网背景，台湾的电子产业，以及与课程建设相关的实施方案，从教师、教材、教学设备和实践条件等方面建设的措施。

      游玲老师申报的教改课题《独立学院青年专职教师培养方案——以阳光学院计算机工程系为例》已经确定学院立项，现正在研究过程中。她向大家展示了该课题研究的整体思路和框架要点，希望得到与会老师的参与和建议。在交流中，与会人员纷纷出谋划策，探讨过程积极而又热烈。

      计算机工程实验中心的朱凯老师与大家交流了“ 加强实验室管理”的教学改革意见。首先介绍了当前实验室管理的状况，实验室管理人员的工作责任感问题。提出了实验室教学与管理改革的意见，完善实验室质量评估办法，建立激励机制，并成立实验中心质量管理小组，完善，强化实验室管理。

      郑忠钦老师做了“加强教学监控，提高教学效果”的专题发言，介绍了提高教学效果的多种因素，可以通过教学监控的方法达到有机联系。通过建立“三级监控”机制，开展“三级听课”，进行“三期检查”，通过“三种渠道”，建立学习联络员群，广泛收集学生对教学的意见。及时发现问题，及时反馈，产生及时改进的效果。同时还提出了加强监控工作的设想和提高监控效果的措施。

      在交流会上，郑忠钦老师介绍了学院教改课题立项的评选情况。老师们认为参加教改课题是教师的教学和教学研究的一个部分，要做好青年教师科研队伍的培养和科研能力的提升，不断促进青年教师健康的成长。