为了检查2015届毕业生毕业设计的完成情况,检验学生毕业设计的成果,计算机工程系2015届毕业生毕业设计答辩于2015年5月16日在工A楼举行。
上午八点在A308召开了计算机系毕业答辩准备会,所有参加毕业答辩的老师参加会议,计算机工程系答辩委员会主任郑忠钦老师介绍了毕业答辩的工作安排、答辩的分组名单、答辩的注意事项。学院教学督导组的俞建长讲授参加了会议。
八点三十分,计算机工程系的毕业答辩在A309-311、408-410、508-509九间教室同时进行。参加答辩的同学早已准备就绪,等待大学期间最后一场实战性的“考试”。他们在答辩前都经过了论文开题、中期检查、最终论文审查、论文查重等几个阶段,许多同学还组织参加了论文预答辩。在答辩现场,他们把精心的准备、图文并茂、结合阐述自己课题的PPT进行展示。
同学们从选题的目的、研究的思想、设计的框架、实现的方法、调试运行的情况进行介绍。毕业生答辩包含三个环节,每位参加答辩的毕业生都要通过PPT展示、现场演示系统、答辩老师提问及点评这三个环节。紧张的气氛在蔓延,各答辩小组成员都有条不紊的上台演示自己的PPT、对所写论文的核心思想和内容进行简明扼要的讲述,并进行现场作品演示。随后,答辩老师针对毕业生们毕业论文及毕业设计作品中存在的不足提出意见。如:论文格式不够规范,对开发的软件不够熟悉,作品在设计没有考虑到一些安全性问题等。答辩过程可谓是过山车般精彩万分,虽然有些同学对老师的提问无法作出准确的回答,表现得有些紧张,然而一部分同学们表现却很突出,回答简明准确,得到了老师的充分肯定。有些同学还带来了自己论文的实验成果,与老师同学共同分享,得到指导老师相应的评判。
本次答辩工作紧张有序,现场问答精彩鲜明,学术交流氛围浓厚。通过本次答辩,绝大多数的毕业生们都能够运用所学的理论知识,结合科学的方法进行整理、在专业知识方面得到了不同程度的提高与收获。毕业答辩是一场学生专业能力的考查,不仅考察了毕业生们对专业知识的掌握程度,还考察了他们的知识面和应变能力,也为未来的工作奠定了良好的基础。







