自主学习是我院为促进扬长教育而推行的教学方式，是提升学生自我学习、自我管理能力的重要途径。为了更好地展示我系自主学习同学的学习成果，我系于2015年10月8日上午9点，在系会议室举行了自主学习答辩会。答辩会由我系系主任郑忠钦老师和指导自主学习的各位指导老师组成答辩委员会，由孙桂鸿老师主持。

孙桂鸿老师向同学们阐述了自主学习的意义和此次答辩会的重要性，同时说明了此次自主学习答辩的流程包含了学生学习成果汇报和回答评委们的提问等两个环节。参加此次答辩会的共有来自我系不同年级不同专业的10名同学，他们带来了10个与本专业相关的不同课题进行汇报。同学们的展示各有千秋，针对评委老师的提问有自己的见解，更是向与会人员分享了自我学习心得。大多数同学感受到，本次自主学习是很好的一次学习机会，在系里指导老师的指导和帮助下，更多的针对学生的兴趣部分选择课题，极大的提高了同学们自主学习的热情和学习的效率，而且更是学会了自我管理。希望以后还能有更多这种学习的机会，不断提高自身的能力。

最后，系主任郑忠钦老师对此次会议进行点评和总结。郑老师表扬了参加自主学习课程的同学们，充分肯定了同学们的学习成果，也对指导老师耐心、认真的指导表示了肯定。郑老师表示通过此次自主学习活动的开展，能够提高学生们的学习兴趣、自我学习的能力，分析问题的能力，解决问题的能力，更是提高了同学们自我管理的能力，也指出了个别同学在自主学习过程中可以改进的地方。他希望同学们能够以本次活动为起点，将经验运用到今后的学习中，并指出，今后将延续和推行类似创新型的教学方式，给同学们更多更好的学习平台。

我系2014-2015学年自主学习答辩会取得圆满成功。

（计算机工程系 文/蔡炜  图/程向雷）

我系自主学习同学在回答答辩委员会提问

自主学习同学在进行汇报展示

系主任郑忠钦老师对自主学习进行总结