为深入贯彻落实上级党委关于树立和践行正确政绩观的工作部署，破除教育教学中急功近利、重痕轻实等形式主义问题，引导全体教职工锚定立德树人根本任务务实履职，近日，中共阳光学院人工智能学院协同育人支部委员会于知行楼A-405举办“深学细悟正确政绩观坚守立德树人初心”专题理论学习会。本次学习会由支部书记王明令主持，支部全体教职工参会。

会前，支部已统筹搭建“班子领学、支部研学、个人自学、专题导学”四维学习体系，建立问题、整改、责任三类闭环管理台账，同步组织红色研学、警示教育等配套活动，夯实理论学习基础。会上，王明令带领全体教师集中学习树立和践行正确政绩观相关重要论述，围绕学科建设、课堂教学、学生管理、科研创新、校企合作等工作场景，深入剖析重指标轻育人、重短期轻长远、重材料轻实效等政绩偏差突出表现。会议明确，立德树人是高校工作的根本政绩，全体教职工要摒弃功利浮躁思想，以师生真实需求为工作导向，同步部署岗位自查、分条线专题研讨两项常态化工作，引导大家聚焦人才培养、学科提质、师生服务等核心实事长效发力，同步完善学情帮扶、一线调研、考核评价长效机制，助推学院高质量发展。

交流研讨环节，任宪敏、钱庭霖、林建辉、张月雅等教职工结合各自分管领域依次交流心得，对照政绩观偏差问题全面自查自纠。大家分别围绕学科产教融合、学生管理、实训教学、课程思政、校企合作、科研攻关、班级宣传、青年教师成长、人才培养方案修订、科普服务、就业指导、师德建设、课堂教学等岗位工作，梳理自身存在的片面追逐量化指标、堆砌台账材料、追求短期成效等问题，明确后续整改路径。参会人员纷纷表示，今后将立足岗位实事求是履职，少做表面文章、多做利长远、惠师生的基础性工作，以育人实效检验工作成果。

支部书记王明令作总结讲话，并提出四点工作要求：一是持续强化理论学习，落实“学习+研讨+转化”机制，常态化开展自查研讨，持续校准干事导向；二是狠抓闭环整改落地，用好整改台账，固化学情研判、下沉走访、诉求复盘长效机制，精准破解师生发展难题；三是优化考核制度体系，树立重实干、重实绩、重长效的评价导向，从制度层面纠治形式主义；四是强化全员担当作为，班子带头攻坚重难点任务，全体教师深耕教学、科研、服务主业，立足学科特色真抓实干。

此次专题学习采取集中领学、岗位研讨、自查整改相结合的方式，推动正确政绩观入脑入心、落地见效。下一步，协同支部将把正确政绩观学习教育融入“三会一课”、教研活动、师德师风建设全过程，持续完善整改闭环机制，引导全体教职工摒弃虚功虚绩、坚守育人初心，以务实担当的工作作风推动支部各项育人工作提质增效，为学校整体高质量发展贡献力量。